Eje cronológico

El Imperio Romano

Los Primero Imperios

Pronombres relativos

El pronombre relativo sirve para unir dos oraciones, haciendo referencia a un sustantivo de la oración principal, al que llamaremos "antecedente". Las oraciones introducidas por el pronombre relativo funcionan, pues, de adjetivo (de hecho, las llamaremos oraciones subordinadas adjetivas).

Las formas del pronombre relativo son:

QUE: Es la más normal, común y frecuente. Puede ir acompañado de artículo y preposición:

• Ej.: El chico que está allí es mi hermano
• Ej.: La silla en la que estás sentada está pintada de verde

QUIEN / QUIENES: si el antecedente es una persona:

• Ej.: El hombre de quien te hablé ya no trabaja aquí.
• Ej.: Quien no trabaja, no come.

(EL, LA) CUAL, (LOS, LAS) CUALES: su uso generalmente es más formal.

• Ej.: El gobernador recibió a las señoras, las cuales le pidieron audiencia
• Ej.: El chico rompió el vaso, lo cual enfadó a sus padres

CUYO, CUYA, CUYOS, CUYAS: indica una posesión del antecedente.

• Ej.: El muchacho cuyo libro encontré, me llamó más tarde.
• Ej.: Ese hombre, cuyas hijas son todas rubias, es vecino nuestro

Las Conjunciones

Las conjunciones son una clase de palabras cuya función es, simplemente, la de servir de enlace entre palabras, entre sintagmas o entre oraciones, (sirven para unir dos o más palabras o dos o más oraciones) y no tienen ningún tipo de incidencia sobre los elementos que unen. 


Tradicionalmente se ha distinguido entre conjunciones coordinantes y conjunciones subordinantes. 

a) Conjunciones coordinantes: unen elementos (palabras u oraciones) que están en el mismo nivel jerárquico, es decir, que realizan la misma función o pertenecen a la misma categoría gramatical. 

b) Conjunciones subordinantes: establecen una relación entre dos proposiciones (oraciones) de distinta jerarquía. Una de ellas está subordinada a la otra, es decir, necesita de ella para tener significación plena, y además realiza una función sintáctica de la proposición principal. 

Preposiciones

Las preposiciones son partes invariables de la oración (no tienen género ni número) que tienen la función de relacionar palabras (nombre, pronombre, adjetivo, verbo o adverbio) con su complemento.

a) Las preposiciones propias son:

a – ante – bajo – cabe (anticuada) – con – contra – de – desde – en – entre – hacia – hasta – para – por – según – sin – so (anticuada) – sobre – tras – durante – mediante

  Las preposiciones a y de junto con el artículo, forman las palabras contractas al y del.

b) Locuciones preposicionales: dos o más palabras y ejercen la misma función que una preposición propia.

• -        debajo de, encima de, delante de, detrás de, tras de, en medio de, a través de…
• -        a fuerza de, en favor de, en lugar de, en contra de, en vez de…
• -        con rumbo a, junto a, con destino a…

c) Función: Las preposiciones forman sintagmas preposicionales, que pueden tener las siguientes funciones:

1. Complemento de un nombre
2. Complemento de un pronombre
3. Complemento de un adjetivo
4. Complemento de un verbo

Edad Media para niños

El área de los polígonos regulares

Repasamos la superficie

Las Areas, Medidas de superficie

Repasamos los adverbios

El adverbio

Plan del día

Buenos día chicos/as,
siento no poder ir hoy pero no me encuentro bien, aquí os dejo preparadas las clases de hoy, aunque la seño o el profe que vaya modificará lo que crea necesario.

9:55 - Leemos como cada mañana 20 o 30 min del quijote.

10:15- Los adverbios, explicación y actividades del libro.
Si da tiempo concurso de verbos, vosotros le explicáis cómo lo hacemos y en que consiste el premio.

12:15- Continuación del trabajo "la historia"
Ya sabéis como lo estamos haciendo, podéis buscar información por grupos en el ordenador, aunque ya deberíais tener todo lo que necesitéis, intentad no armar mucho jaleo y recordad lo que os digo siempre, los compañeros están justo al lado, no necesitáis levantar la voz.

¡Portaos tan bien como siempre, mañana repasaremos lo de mates.Pasad buena mañana!